jueves, 17 de octubre de 2013
FREIRE
Paulo Freire fue uno de los pedagogos y filósofos de América latina mas importantes del siglo XX. Sus ideas predominaron en los procesos democráticos de todo el mundo. El trabajo que lleva a cabo es la pedagogía de la esperanza.
Freire se encargó de aquellas personas que desconocían la escritura y eso les impedía descubrir el mundo de la crítica, porque Freire decía que no había conocimientos si no era común.
Para Freire, el proceso de alfabetización es que aquellas personas que no puedan manifestarse a través de la palabra puedan escribir críticamente su vida y experiencia y para Freire "Alfabetizarse no es aprender a repetir palabras si no a decir su palabra"
NACIMIENTO DE LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
- Cambios que se producen en el siglo XIX.
- Renovación de la mentalidad: se pasa de las creencias divinas (Dios centro del universo) a nuevas creencias culturales (predomina la razón).
- MASS MEDIA (medios de comunicación) gracias a las TIC se rompen las barreras geográficas, dejando así un mundo más cercano para todos ya que tenemos una gran facilidad para obtener más información relevante.
- A pesar de los cambios que se han producido, la educación siempre ha estado vigente.
- Debido a la regulación de las horas de trabajo las personas tienen más tiempo libre para dedicarse a sus familias, aficiones, en definitiva, a su vida.
ORÍGENES DE LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
ASC surge en la sociedad posmoderna vinculada a principios políticos y económicos del estado de bienestar en los años 60; existen tres tipos de modalidades:
- La cultural: que se centra en el arte.
- La social: busca la participación y la integración social.
- La educativa: desarrollo de una capacidad crítica.
- La cultural: que se centra en el arte.
- La social: busca la participación y la integración social.
- La educativa: desarrollo de una capacidad crítica.
viernes, 11 de octubre de 2013
FUNCIONES ASC
La función de la animación sociocultural intenta la fomentación de actividades capaces de proporcionar medios, espacios y recursos para que la participación sea efectiva.
Algunas de las funciones de ésta son:
- Organizar medios para conseguir lo que nos falta y modificar aquello que no nos gusta.
- Intentar una mayor participación en la cultura.
- Concienciar a la gente de que éstas son las actitudes que se deben tener.´
Éstas son algunas de las funciones que más nos han llamado la atención porque son aquellas que promueven cambios en la ciudadanía.
Algunas de las funciones de ésta son:
- Organizar medios para conseguir lo que nos falta y modificar aquello que no nos gusta.
- Intentar una mayor participación en la cultura.
- Concienciar a la gente de que éstas son las actitudes que se deben tener.´
Éstas son algunas de las funciones que más nos han llamado la atención porque son aquellas que promueven cambios en la ciudadanía.
COMO ENTENDER LA ASC
ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL pretende promover la participación entre los individuos y difundir un patrimonio cultural.
Según la definición de UNESCO "la animación sociocultural es el conjunto de practicas sociales que tienen por finalidad estimular la iniciativa y la participación de las comunidades en el proceso de su propio desarrollo y en la dinámica global de la vida sociopolítica en que están integradas.
Para nosotras la animación sociocultural se define con un espíritu transformador y dinamizador de la sociedad, de la cultura y la animación con la finalidad de realizar proyectos desde un aprendizaje para el desarrollo social.
Este blog estará basado en todos los contenidos derivados de la Animación Sociocultural y todos aquellos puntos de interés que nos han llevado hacia una reflexión del mismo.
Con éste tipo de red social pretendemos enseñar un poco más allá del tema del que tratamos, para poder enriquecer nuestros conocimientos.
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